Por: José Jorge Paulo Neto - Professor de Língua Portuguesa do Colégio Coc/Anglo, escritor de material didático e idealizador do Projeto Pedagógico Linguarudos (www.projetolinguarudos.com.br). Coordenação Pedagógica Anglo COC - Unidade Barão Geraldo.
Mover-se de maneira adequada na sociedade pressupõe perceber que tudo que a constitui é simbolizado. Entender o significado de sua cultura e do seu dizer é manter uma relação de interação comunicativa. Quanto mais recursos, competências, habilidades e estratégias uma pessoa dominar, melhor será seu desempenho lingüístico e conseqüentemente sua qualidade de vida.
A leitura é o instrumento que, de forma lúdica, permite-nos navegar por mundos irreais e enxergar o invisível da imaginação, captando e expressando o mundo em nosso entorno por meio de uma linguagem criadora e criativa. Introduzir a criança nesse mundo mágico é permitir-lhe desenvolver a competência leitora do “saber fazer”por meio de habilidades do “ como fazer”,é capacitá-la a ler o mundo através de uma relação de cooperação e solidariedade.
O ler é um processo interno de discernimento do mundo que permite à criança caminhar de porto em porto , desenvolvendo uma trajetória evolutiva de conhecimento e transformação social em sua vida adulta.
O Coc/Anglo Campinas propõe inserir a criança nesse mundo encantado da leitura para despertar-lhe a curiosidade e a percepção de seu entorno, sempre se atentado às exigências de cada ciclo de ensino.
A escola através de um trabalho interno de leitura, visa ao aprendizado de diferentes gêneros literários e das diversas formas de linguagem além da escrita como: leitura de gráficos, desenhos,pinturas e outras formas de expressão.
José Jorge Paulo Neto
Professor de Língua Portuguesa do Colégio Coc/Anglo, escritor de material didático e idealizador do Projeto Pedagógico Linguarudos
(www.projetolinguarudos.com.br).
Coordenação Pedagógica Anglo COC - Unidade Barão Geraldo.
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